作家进校园，书香能致远。日前，吴川市作家协会联合湛江日报社《小湛同学》编辑部到吴川市鉴江实验学校开展“作家进校园”文学写作讲座活动，激发学生对阅读和写作的热情与兴趣，提高学生的文学鉴赏和写作能力，让书香溢满校园。
精彩授课。
作家进校园 在孩子心田撒下文学种子
当日的写作讲座由吴川市作家协会副主席杜日华和副秘书长黄康连主讲。
杜日华首先带来了一场精彩的讲座《小学生作文写法指导》。“写作是创造性的劳动，是艰苦的劳动。”杜日华分享道，“写了这么多年，我确实有许多感想体会。概括起来就是：一、弄清要求，了解特点；二、大量阅读，开阔视野；三、留意身边的人、事、景、物；四、抓住主干，精雕细琢；五、由此及彼，联想丰富；六、引用穿插，增添色彩；七、反复修改，不断完善。”
黄康连的讲座专题是《儿童诗写作的意义和方法》。“‘0’像什么？白云像什么？……”她用有趣的儿童诗、生动的图画，引导同学们插上想象的翅膀，再由浅入深地传授儿童诗的写作方法和技巧，在孩子们的心中播下了爱读诗、喜写诗的种子。
“诗歌创作学习不仅是传承优秀传统文化，还有巨大的美育和德育功能，且能提高想象力和作文水平。”黄康连说。授课现场，师生互动频繁，课堂气氛活跃，学生热情高涨，在轻松快乐的氛围中学会写诗歌。
据悉，“作家进校园”是吴川市作家协会的品牌活动。活动从2021年12月22日开始，至今已进了11所学校，分别是吴川一中、吴川市张炎纪念中学、吴川市沿江小学、吴川市海滨小学、长岐镇黎屋小学、霞坡小学、郑山小学、浅水镇中心小学、龙樟小学、海滨街道博茂小学以及吴川市鉴江实验学校，在学生心中撒下爱阅读爱写作的种子。
互动交流。
互动交流 同学现场写诗 写作无捷径
在互动交流环节，学生纷纷向杜日华和黄康连请教如何解决写作过程中遇到的困惑，老师耐心地一一作答，并给出了许多宝贵的建议。
五年级徐芷晴同学问杜日华老师：“请问老师，在描写人物时，怎样才能做到深刻生动呢？”杜日华微笑着回答：“要把人物写得深刻而生动，一要抓住人物的特点进行描写；二要从语言、动作、神态和心理活动等多方面描写，从而揭示人物的内心世界，展现人物的形象；三要用词准确，联想丰富。”
六年级潘欣希同学问：我常常听到别人说：“这篇文章写得很好”。请问老师，好文章的标准是什么？”杜日华深思后回答：“好文章没有统一的标准。我认为好文章都有如下的特点：一、开篇扣题，写法新颖；二、定位清晰，过渡自然；三、记叙一件事时，“六要素”齐全，叙述条理，详略得当；四、根据需要，适当进行语言、动作、神态和心理描写；五、词汇丰富，用词准确；六、多用修辞手法，由此及彼，展开丰富的联想；七、无论写人还是记事，最好有议论这一环节；八、前后照应，写出自己的感想体会，然后升华观点。”
五年级张柯黄玥同学问：“请问老师，写作有捷径可走吗？”杜日华老师说：“没有。写作没有捷径，做任何事情都没有捷径。要成功，必须脚踏实地，一步一个脚印。欲速则不达就是这个道理。”
同学获得赠书。
黄康连在授课过程中，鼓励学生现场写诗。短短时间内，颜明芝同学现场写出了一首诗歌《爱画画的秋天》：“秋天是一个爱画画的小姑娘/她的画笔一画，苹果就被画红了脸/她“唰唰”几下，稻田就变成了金色的海洋/秋天朝着葡萄点了几下，一串紫色的葡萄便挂在架上/秋天啊，是一个画家/把大地打扮得五彩缤纷。”另外还有几位同学也完成了现场写诗。黄康连老师表扬说，这几位同学通过“想象地图”，进行联想、想象，运用比喻、拟人、夸张等修辞，写出自己的感悟，或写出一幅画面，融进感情，具有童真童趣。
欢乐合照。
收获满满 对阅读写作有了新认识
“在与作家们的交流中，同学们能够学到宝贵的写作经验，掌握实用的写作技巧，激发内心的创作灵感。这次活动也为老师们提供了一个难得的学习和交流机会，老师们与作家们探讨文学教育的方法和理念，从而更好地引导同学们提高写作水平，培养文学素养。”吴川市作协永久名誉主席、鉴江实验学校校长龙晓宇说。
活动中，吴川市政协常委、广东省作家协会会员、吴川市作协副主席何晨枫作了以“热爱学习，美好人生”为主题的演讲。他谈了学习和写作对人生的意义，激励同学们在文学殿堂探索。讲座结束，何晨枫向鉴江实验学校以及10位在《小湛同学》校园周刊、《湛江晚报》教育版发表习作的学生赠送其本人著作《在浮光里行走》。
活动主持人陈康柳老师介绍了湛江日报社校园周刊《小湛同学》的有关情况。《小湛同学》是湛江首份校园周刊，它是一份以孩子视角看世界的新闻纸，是一片让孩子爱上写作的文学天地，是优秀习作的展示平台；它是一个活跃思维、比拼才艺的共享乐园，是一个展现新时代少年儿童风采的舞台。至今，鉴江实验学校有6位小学生、4位初中生在《小湛同学》校园周刊发表了习作。同学们表示，《小湛同学》内容丰富、形式多样，既有新闻资讯，又有文学作品，非常适合他们阅读和学习，希望以后能从中汲取更多的知识。
此次活动受到同学们的欢迎。六（4）班李建艺同学说：“今天的活动让我收获满满，两位老师的讲座非常精彩，通过与作家老师的互动交流，我学到了很多实用的写作技巧，对我以后的学习和生活都很有帮助。”六（1）班邱芷芸同学说，“这次活动让我对阅读和写作有了新的认识和理解，我以后要多读好书，多写作文，努力提高自己的文字表达能力。”
