日前,2024年度广东省特色研学旅游产品名单公布,其中,湛江有3个研学旅游产品榜上有名。(9月18日《湛江日报》)
“研学”是近年来兴起的一种“探究式学习”,主要是研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,多以旅行方式进行,注重培养学生的动脑动手实践能力,被视为“素质教育”的一个重要出路、践行“双减”的有益探索,备受热捧。
“读万卷书,行万里路”,开展研学确有必要,不仅是学习和实践相结合的一种尝试,也是锻炼孩子们独立性、实践性以及社会认知能力的一个途径。然而,在实际运作中,由于种种原因,部分研学淡化了教育性和实践性,几乎等同于春游、秋游及夏令营活动,使研学类旅游既少“研”,也不“学”。在大量需求的刺激下,一些传统“研学游”产品可能因为同质化严重、缺乏创新等原因面临挑战。一些研学企业和旅行机构纷纷推出创新产品,其价格也水涨船高,但仍存在研学路线设计不合理、研学效果不达预期、质价不符涉嫌虚假宣传、安全保障不够、出行食宿存在隐忧、活动资质及师资存疑、导师行为有待规范等问题。针对这些问题,进一步规范市场上的研学旅游产品,势在必行。
这次广东省研学旅行协会受广东省文化和旅游厅委托,公布了2024年度广东省特色研学旅游产品名单,全省50个研学旅游产品入选,对家长如何为孩子选择研学旅游产品,有一定的参考价值。比如这次湛江入选的“向海出发‘蚝’事有你,环保科普营”、广东湛江南方海谷海洋产业孵化中心、湛江军事文化博览园,均在提供旅行体验的同时,融入教育元素,实现知识和见识的增长。由此也可发现,研学旅游的效果如何,很大程度上取决于旅行公司、相关机构开发的产品质量以及活动实施的效果。研学旅游必须与中小学生所学的课程、接受能力、兴趣爱好紧密结合,否则就失去了其针对性。同时,研学旅游一定要体现实践性,不仅是去看一看、转一转,更要给孩子们动手、动脑、动口的机会。比如“向海出发‘蚝’事有你,环保科普营”,不仅让学生们实地了解生蚝的养殖、捕捞和加工过程,还能动手制作蚝壳产品、品尝新鲜的生蚝,既突出了湛江的特色资源,又将“研”与“学”贯穿于“游”的全过程。
相关职能部门应加大指导力度,从准入标准、资质标准、产品标准、运行标准、内容标准等方面规范研学旅游产品。同时,相关各方要携手抓紧研学旅游的全要素体系建设。研学旅游是一个完整的体系,是一个完整的产业链条,包括研学基地、研学线路、研学导师、研学课程、研学安全等方面。尤其是在研学导师的培养方面,要有更专业的培训,如此才能让孩子们获得更好的研学体验。
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