1日上午，第六届全国科学教育专业师范生技能大赛落下帷幕，代表岭南师范学院参赛的4名学子表现优异，1人获得特等奖、1人获一等奖、2人获二等奖，同时该校还荣获优秀组织奖。
4名学子都来自该校物理学院2015级科学教育专业。3月31日上午，他们在闽南师范大学与来自全国其他高校的选手们同台竞技。选手林诗敏以《液体之间的溶解现象》为课题喜获大赛特等奖；黄洁仪以《光的折射》为课题荣获大赛一等奖；林明霞以《空气的热胀冷缩》为课题，张琦以《热的传递》为课题，一并拿下二等奖。
大胆创新 征服评委
林诗敏是这次大赛的特等奖获得者。因为偏好化学类型的课程，她选择了课题《液体之间的溶解》。但这个课题没有太多教具，讲课难度较大，要想讲得出众，唯有在思路上找寻创新点。
半年里，她不断尝试和改进，最终决定将课本上酒精溶于水等实验，大胆改为色素溶于水等更为直观的实验，并设有让学生自制熔岩灯一环节。林诗敏认为，“色素溶于水很漂亮，会吸引学生的注意力，也容易观察。让学生自制熔岩灯，自行体会课程的重难点，既能体现科学探究，也培养了学生的科学素养。”她的大胆创新，令在场的评委老师眼前一亮。
黄洁仪是大赛一等奖的获得者。参加过很多大型赛事的她，面对这一次师范生技能大赛，也还是紧张。曾是台湾交流生的她，将两岸的学科想法进行结合，一一体现在她的课题《光的折射》中。常说粤语的她，存在着普通话不够流利、口语化明显等问题，于是她不断试讲。白天要兼职或者上课的她，只能熬夜改PPT和讲课稿，总是熬到两三点。
“所有的辛苦、努力和熬的夜都值得！”拿下一等奖后，黄洁仪表示，她会将这次的经验，用到未来举行的广东省师范生技能大赛中，争取再取得好成绩。
临场应变 展示自我
林明霞是大赛二等奖的获得者之一。寒假她得知自己入围国赛后，便提前半个月回校准备。期间不断尝试新教具、不停地试讲。临近比赛的一个月，她过上了实验室与宿舍两点一线的生活，不是在实验室动手实验，就是在电脑前改稿改课件。
回顾这半年，林明霞坦言道，为了这次比赛，她准备了很久，也一直咬牙坚持下去。抽签抽到了小组第一个的她，比赛场地的准备时间紧急，但经过调整她的现场发挥很好。
张琦，是大赛二等奖的另一个获得者，也是队伍里唯一的男生。张琦第一次参加这种大类型赛事，他最大的感受是即使准备充分、信心满满，到了正式比赛，也还会有各种各样的突发情况，因此现场应变能力非常重要。
首次荣获国奖的他，心情非常激动，“要继续改善不足之处，努力成为一个全方位、综合能力强的科学教师。
