广东省教育科学“十三五”规划2017重点课题开题报告会在开发区第一中学召开
6月29日上午，广东省教育科学“十三五”规划2017重点课题开题报告会在开发区第一中学召开。广东省省科研处黄黎露科长，湛江市教育局苏盛副局长，湛江市教育局教研室张勉主任，岭南师范学院周仕德教授、王林发教授、李斌辉教授，湛江市第一中学孔令月副校长等领导、专家参加开题报告会。
省科研处黄黎露科长为谢文东校长颁发开题报告证书
湛江市教育局苏盛副局长致辞
谢文东校长做开题报告
报告会由黄黎露科长主持。她首先隆重介绍了参与此次开题论证会的省、市、区的教育专家，对课题主持人成功申报课题表示祝贺并为课题主持人颁发了开题通知书。针对课题研究，苏盛副局长提出了自己的重要观点。他指出，课题研究一定要基于问题，要有问题意识、目标意识；教学、科研要有机的整合在一起，离开教学，科研没有生命力；课题研究为老师们开辟了主题式学习的平台，研究的过程就是学习的过程。
现场答辩
会上，湛江市第八小学谢文东校长就主持的课题《儒雅教育：转型期提升学生综合素质的关键》向专家组作了开题报告，从课题的研究的价值意义——核心概念——研究目标、内容、重点——研究的思路、过程与方法——主要观点与可能创新之处——预期成果等方面做阐释。课题把目光聚焦于学生综合素质的提升，是基于多年儒雅教育的积淀，更是基于对当今教育的敏锐审视与改革勇气，归根结底是把造就学生和谐的生命个体作为核心价值，以学生为主体，尊重起点、速度、加速度不同的个体，促进学生的全面健康发展，使儒雅教育成为对整个人的全面教育。
专家组组长、岭南师范学院周仕德教授对课题研究提出建议
岭南师范学院王林发教授针对课题的不足提出改进意见
专家们肯定了谢文东校长所主持“十三五”重点课题《儒雅教育：转型期提升学生综合素质的关键》研究的意义和价值，同时专家们也对课题研究提出了宝贵的建议，如对课题的主题内涵理解更清晰，对研究内容进一步细化，要理念先行的基础上对实践进行梳理归纳，要有文献意识、质量意识、成果意识等。
市八小课题组成员与领导、专家合影
《儒雅教育：转型期提升学生综合素质的关键》的顺利开题，标志着湛江市第八小学的教育科研工作又迈上了新的台阶。学校将以此为新的起点，坚持"科研兴校、科研强教"战略，继续践行儒雅教育的理念，并通过课题研究改革完善课堂教学的方式，创造适合少年儿童的教育，真正保证十三五课题研究的质量与生命力，进一步完善学校的儒雅教育生态。
